2023/11/17 詩篇第70篇
記念詩是指事情已經發生過，事後再回想起來寫的嗎？1999年考上政大英語系也沒什麼了不起，卻被人冠上「喜歡讀書」或「會讀書」的帽子，我覺得這根本兩件事，一直到了現在42歲，我都說不出為神服事我樂意讀書（只能說祂總是有祂的辦法）。我從小就討厭讀書。只是為了出人頭地去讀書吧，就知道我的智商竟然相信讀書可以出人頭地這種謊言（讀書是學習責任感和訓練腦力發展）。到現在還是會夢到考試寫不完或寫不出來，可能反映出「講章」寫不出來的焦慮？當我寫講章寫不出來，唉！可能人家會說你是不是靈性低落才寫不出來.....。是不是也可以學大衛，求神快快搭救我、速速幫助我......。
應該沒有到尋索我命的地步，但時間到了，大綱還是要交出來給幹事登週報，講章還是要寫出來去上臺宣講。我可以從歷史想見大衛不管在面對岳父的追殺還是兒子的叛變，那種親情背叛和追殺，再加上敵方羞辱，自己能提出來與之相對應的處境大概是：你不是傳道人嗎？你不是基督徒嗎？你不是英語系畢業嗎？聽了頭很痛......。所以我是可以理解小太陽課輔班一些孩子的心情，可是身為老師只能當逼迫者。不過還是要常常經歷第4節大衛所說的，雖然我也會靠食物紓解壓力，但許多難處真的需要尋求神，也要以神為樂，並喜愛/渴望神的拯救/救恩，向自己也向人說：當尊神為大，因為我們也不能拿難處來取代我們與神的關係。當最後大衛想起過去說「但」......，好像跟第4節很不搭，可是困苦窮乏是他當時的處境，沒錢又跑路，又不是因為犯罪，這真的很令人沮喪。即使如此，似乎人也不會覺得他的神是榮耀的，大衛仍然尋求那惟一能幫助他的神，而不是離棄神。